KODLAMAYA NEREDEN BAŞLAMALI?

Hayatımız, her alanda yer verdiğimiz programlanabilir cihazlarla kuşatılmış durumda. Artık teknoloji alanında "hemen her gün" diye tabir ettiğimiz gelişmeleri, "her saat", hatta "her dakika" diye adlandırmak gerekiyor. Geleceği, kendi ihtiyaçları doğrultusunda, kendi  cihazlarını tasarlayan ve programlayan gençler oluşturacak. Üstelik bu gelecek, hiç de uzak değil. Bir çok ülkeyle birlikte ülkemizde de, kodlama eğitimine ilkokul, hatta anaokulundan itibaren başlanıyor. Peki, çocuklarımızı bu kadar küçük yaşlarda kodlama ile tanıştırmanın gereği nedir? 
Aşağıdaki resimde,  kodlamanın faydalarının ve branş farkı gözetmeksizin, eğitim alanındaki temel hedefimiz olan 21. yüzyıl becerilerinin yer verildiği kelime bulutları bulunuyor. Burada dikkat çekmek istediğim; öğrencilerimize kazandırmak istediğimiz temel beceriler olan yaratıcılık, problem çözme, bağlantı kurma, üretkenlik, iş birliği gibi kavramlar, aslında kodlama eğitiminin sağladığı faydalar. 

Peki nereden başlamalı? 
Öğrencilerimize küçük yaşlardan itibaren algoritma mantığını öğretmek amacıyla hazırlanmış bir çok eğlenceli, hatta sürükleyici uygulama var. Bu uygulamalarda, öğrenciden adım adım, kolaydan zora doğru verilen sorunları çözmesi ya da beklenilen durumu sağlamaları isteniyor. Bunu yaparken de destek alacakları kısa, yardımcı videolarla algoritma mantığını kavramaları sağlanıyor. 
Tavsiye edebileceğim örnek bir kaç uygulama ise şöyle: